dijous, 5 d’abril del 2012
Llibrescultura
Passejant pels voltants de Músser vaig trobar aquest llibrescultura.
Aquestes pàgines plenes de natura i art em van fer passar un bona estona.
dimarts, 3 d’abril del 2012
Guia 21
Aquí teniu una nova guia de recomanacions, inicialment ha estat pensada per a aquelles persones que necessiten una mica d'ajuda a l'hora d'anar a comprar llibres. La podeu repartir per Sant Jordi, posar-la a la vostra revista escolar, penjar-la al plafó de la biblioteca... o el que més us convingui.
Espero que us agradi i us sigui d'utilitat.
Bones lectures!
Gui a 21
Espero que us agradi i us sigui d'utilitat.
Bones lectures!
Gui a 21
dimecres, 21 de març del 2012
Autoevaluació de la biblioteca
Versió en castellà: Bibliotecas escolares ¿entre interrogantes?
Versió en català: Biblioteques escolars entre interrogants?
Des de fa dies podem comptar (i des de fa molt poquet en català) amb una eina molt interessant per a fer una autoevaluació de la nostra biblioteca escolar.
Ara bé, ens podem preguntar si cal autoevaluar-nos, doncs llegint la introducció d'Elena Martín, crec que podem començar a plantejar-nos fer-la:
... la meta de l'autoavaluació: identificar i comprendre els processos de funcionament del centre escolar que poden donar compte de la qualitat de l'educació que reben els estudiants. L'avaluació interna permet analitzar els processos amb un nivell de detall i de complexitat difícil d'obtenir a través d‟altres procediments. Des de dins del col·legi o institut s'és conscient d'aspectes clau que no són fàcils de percebre des de fora... (pàg. 12)
No deixeu que la vostra biblioteca funcioni per inèrcia, voluntarisme, perquè ara toca... doneu un cop d'ull a aquesta proposta, segur que us ajudarà a millorar:
L'eina d'autoavaluació Biblioteques escolars entre interrogants? es proposa com un document obert, compost per un conjunt de fulls de treball que, pas a pas, en va regulant l‟autoanàlisi. Tots els fulls estan dissenyatsperquè hi quedin enregistrades les idees que vagin sorgint i inclouen nombrosos espais per anotar, ampliar, eliminar, comentar i deixar constància de les decisions que es van adoptant. (pàg. 24)
Les preguntes claus són:
- Com ho estem fent?
- Com podem saber el grau d'assoliment de la nostra biblioteca?
- Com podem millorar?
dijous, 8 de març del 2012
Literatura i matemàtiques: connexions i oportunitats educatives
Vols aprendre o ampliar coneixements sobre matemàtica i literatura?
Què? Literatura i matemàtiques: connexions i oportunitats educatives.
Qui? Claudi Alsina, doctor en matemàtiques.
Quan? Dimarts, 13 de març a les 6 de la tarda.
On? Biblioteca Artur Martorell.
Vols més informació?
Facebook BAM
Bibliografia relacionada
Què? Literatura i matemàtiques: connexions i oportunitats educatives.
Qui? Claudi Alsina, doctor en matemàtiques.
Quan? Dimarts, 13 de març a les 6 de la tarda.
On? Biblioteca Artur Martorell.
Vols més informació?
Facebook BAM
Bibliografia relacionada
Cal inscriure's al correu imebatenció@bcn.cat
o bé trucant al telèfon 934023663.
dimecres, 7 de març del 2012
Dones treballadores
Aqui teniu una mostra de dones treballadores, dones escriptores que deixen empremta en cadascun dels seus escrits.
dilluns, 5 de març del 2012
Parts d'un llibre
Etiquetes Parts Llibre
Parts d'Un Llibre Si voleu ampliar coneixements sobre el llibre, Bromera ha preparat aquests materials que segurament trobareu molt interessants:
Com es fa un llibre: propostes didàctiques
Estudi de les cobertes i les contracobertes
dimarts, 21 de febrer del 2012
Traç de la natura
Aquest és un llibre genial, ben fet i que val la pena tenir-lo en compte.
És un recull de dibuixos i investigacions que va fer Jordi Sabater Pi al llarg de la seva vida. No solament va ser el descobridor del Floquet de Neu, va fer estudis sobre l'ènia fang, ximpanzés, goril·les, bonobos, selves...
Si en voleu saber més:
MDC ( Memòria Digital de Catalunya)
És un recull de dibuixos i investigacions que va fer Jordi Sabater Pi al llarg de la seva vida. No solament va ser el descobridor del Floquet de Neu, va fer estudis sobre l'ènia fang, ximpanzés, goril·les, bonobos, selves...
Si en voleu saber més:
MDC ( Memòria Digital de Catalunya)
dimecres, 8 de febrer del 2012
A la lluna... amb Tintin
Aquest va ser el títol de la xerrada a càrrec de Manuel Moreno que vam poder escoltar ahir a la Biblioteca Artur Martorell, la primera d'un cicle de conferències sobre ciència i literatura.
Aquí us deixo algunes idees-perles que ens va oferir el Manuel Moreno per poder treballar temes científics amb l'alumnat amb aquests dos àlbums de Tintin:
- ciències que es tracten: egiptologia, astronomia, astronàutica, química i física.
- pseudociències: extraterrestres, telepatia i radioestèsia.
- quin és l'arquetip d'un científic? (bata blanca, senyor gran (i les dones?), calb o despentinat, excèntric, distret, capficat...)
- comparar el coet X-FLR6 amb el que Hergé es va inspirar, la bomba V
- tipologies de motors: convencional i atòmic
-conceptes com: velocitat d'escapament de la Terra, acceleració progressiva, moviment uniformement accelerat, gravetat, ingravidessa, tensió superficial, caiguda lliure d'objectes
- els astronautes: adaptació a condicions climàtiques extremes i a diferències gravitacionals, vestits espacials, materials emprats.
I el consell que ens va donar va ser:
Amb el coneixement científic podem anar més enllà i deixar de ser un espectador passiu i eixamplar horitzons. La ficció ens pot ajudar a obrir expectatives envers la ciència.
Aquí us deixo algunes idees-perles que ens va oferir el Manuel Moreno per poder treballar temes científics amb l'alumnat amb aquests dos àlbums de Tintin:
- ciències que es tracten: egiptologia, astronomia, astronàutica, química i física.
- pseudociències: extraterrestres, telepatia i radioestèsia.
- quin és l'arquetip d'un científic? (bata blanca, senyor gran (i les dones?), calb o despentinat, excèntric, distret, capficat...)
- comparar el coet X-FLR6 amb el que Hergé es va inspirar, la bomba V
- tipologies de motors: convencional i atòmic
-conceptes com: velocitat d'escapament de la Terra, acceleració progressiva, moviment uniformement accelerat, gravetat, ingravidessa, tensió superficial, caiguda lliure d'objectes
- els astronautes: adaptació a condicions climàtiques extremes i a diferències gravitacionals, vestits espacials, materials emprats.
I el consell que ens va donar va ser:
Amb el coneixement científic podem anar més enllà i deixar de ser un espectador passiu i eixamplar horitzons. La ficció ens pot ajudar a obrir expectatives envers la ciència.
Etiquetes:
activitats,
còmics,
personatges literaris
diumenge, 29 de gener del 2012
Dia Escolar de la Noviolència i la Pau (DENIP)
El dia 30 de gener es celebra el Dia Escolar de la Noviolència i la Pau (DENIP),
Si voleu saber el perquè d'aquesta diada podeu llegir l'article de Llorenç Vidal , promotor d'aquesta iniciativa:
d'aquests article jo en destacaria...
…el Día Escolar de la No-violencia y la Paz, fundado en 1964 y que, con más de cuatro decenios de continuidad, se nos presenta cada 30 de enero, aniversario del asesinato de Mahatma Gandhi, con un triple propósito:
1. Ser una llamada a cada uno de nosotros para que nos autoeduquemos en y por el amor universal, la no-violencia y la paz, ya que para poder educar a los demás primero hemos de educarnos a nosotros mismos, puesto que el amor, la no-violencia y la paz exteriores, para ser auténticas deben ser fruto del amor, la no-violencia y la paz interiores.
2. Ser una llamada a los educadores de todas las ideologías para que en sus escuelas, institutos y facultades se practique anualmente la jornada y se eduque de una manera continuada y permanente en y por el amor universal, la no-violencia y la paz.
3. Ser una llamada a las familias, a las escuelas y a la sociedad para que, superando viejos prejuicios, se transformen en escuelas de educación en y por el amor universal, la no-violencia y la paz...
1. Ser una llamada a cada uno de nosotros para que nos autoeduquemos en y por el amor universal, la no-violencia y la paz, ya que para poder educar a los demás primero hemos de educarnos a nosotros mismos, puesto que el amor, la no-violencia y la paz exteriores, para ser auténticas deben ser fruto del amor, la no-violencia y la paz interiores.
2. Ser una llamada a los educadores de todas las ideologías para que en sus escuelas, institutos y facultades se practique anualmente la jornada y se eduque de una manera continuada y permanente en y por el amor universal, la no-violencia y la paz.
3. Ser una llamada a las familias, a las escuelas y a la sociedad para que, superando viejos prejuicios, se transformen en escuelas de educación en y por el amor universal, la no-violencia y la paz...
5 idees per treballar a l'escola:
- parlar de Mahatma Gandhi ja que aquest dia es l'aniversari del seu assassinat
- fer un recital de poesia, en el bloc Poesia Infantil i Juvenil hi podeu trobar un recull de poesies sobre la pau (Gràcies Sàlvia els teus reculls són fantàstics!)
- llegir algun llibre com els que ens suggereixen a la Biblioteca Pública Iu Bohigas
- ensenyar nous jocs per a les hores de pati sobre cooperació, pau i resolució de conflictes
- escriure la paraula pau en diversos idiomes
pau en 71 idiomes dilluns, 16 de gener del 2012
Xerrades ciència
Crec que val la pena anar a aquestes conferències, segurament ens donaran algunes idees per poder dinamitzar part del fons de ciència de la nostra biblioteca escolar.
CICLE DE CONFERÈNCIES DE CIÈNCIA I LITERATURA
Des de la biblioteca Artur Martorell i la Xarxa
de biblioteques Escolars de Barcelona juntament amb el programa de Cultura Científica de l’Institut Municipal d’Educació volem oferir
a tots els docents de primària i secundària i a tots els
responsables de biblioteques escolars un cicle de conferències sobre CIÈNCIA I LITERATURA.
Una mostra de com la ficció (còmic, cinema,
literatura...) pot servir per l'ensenyament-aprenentatge i la divulgació de la ciència i la tecnologia.
- A la lluna...amb en Tintín: ciència
i còmic, a càrrrec de Manuel Moreno, doctor en ciències físiques. Dimarts 7
de febrer a les 6 de la tarda.
- Literatura i matemàtiques: connexions i oportunitats
educatives, a càrrec de Claudi Alsina, doctor en matemàtiques. Dimarts 13
de març a les sis de la tarda.
Lloc:
Biblioteca Artur Martorell, plaça d'Espanya 5.
Cal inscriure's al correu imebatenció@bcn.cat
o bé trucant al telèfon 934023663.
Enllaç díptic informatiudimarts, 10 de gener del 2012
Préstec de llibres
Us desitjo un feliç any nou amb una molt bona notícia.
Coneixeu CePSE ?. Si el coneixeu ja sabeu de que us parlo, i si no, ja és hora que hi doneu una ullada i us aprofiteu del préstec de lots de llibres que pot fer a centres d'ensenyament....
Si voleu iniciar un club de lectura en el vostre centre, aquesta és una oportunitat que no us podeu perdre.
De la seva web solament esmento el que us pot interessar:
Servei de préstec als centres educatius i penitenciaris.
És un servei de suport a les biblioteques dels centres educatius i penitenciaris a través de la biblioteca pública.
La CePSE ofereix lots de documents per donar suport a les seves activitats i/o les necessitats de públics específics.
El funcionament del servei es caracteritza per:
- La sol·licitud d'aquests lots l'ha de fer el centre a través del formulari de petició.
- El termini del préstec és de 3 mesos, però pot ser més llarg si no hi ha reserva prèvia d'una altra biblioteca.
- La tramesa dels lots (anada i tornada) es fa a través d'un sistema de valisa a la biblioteca pública comarcal i els centres cal que ho recullin a la biblioteca.
Entreu, remeneu, trieu i demaneu entre els lots de llibres que tenen disponibles:
Llengües no oficials parlades a Catalunya
Aprenentatge de la llengua
Suport a les biblioteques escolars dels centres d'ensenyament
Activitats de foment de la lectura
Temàtics
Per a persones amb dificultats visuals o de comprensió lectora
Bon any i bones lectures compartides!
Etiquetes:
biblioteques escolars,
biblioteques públiques,
clubs de lectura
dijous, 29 de desembre del 2011
Llibre de coneixements
Feia dies que no m'atrapava un llibre de coneixements, aquest va ser veure'l, llegir-lo i pensar que és un llibre prou important per estar a la biblioteca de l'escola.
Quan hagueu llegit aquest llibre les frases que diem a classe, digue-ho als pares, que us ajudi la família, com és casa vostra?... prendran un sentit nou.
Aquest llibre ha estat guanyador del Premi Nacional de Literatura Infantil i Juvenil d'Alemanya 2011 en la categoria de no ficció. Part de l'argumentació que va donar el jurat per concedir-li el premi va ser:
La família és la primera i la més important institució social que la
mainada coneix. Però aquesta comunitat vivencial té moltes cares. Per
una banda tenim la família «normal», constituïda per la mare, el pare i
el fill. No obstant això, al costat d'aquesta forma encara majoritària
de família hi ha una gran varietat de constel·lacions i de xarxes
familiars diferents, en què poden intervenir-hi de manera molt diversa
l'edat, el gènere o el grau de parentiu...
En podeu llegir la ressenya a la pàgina web de l'editorial Takatuka.
dijous, 22 de desembre del 2011
dijous, 1 de desembre del 2011
Guia 20
S'apropen les vacances de nadal i la feina del professorat es multiplica exponencialment: decoracions diverses, àlbums de feines de classe, festivals fi de trimestre, informes, entrevistes, correccions......
Guardeu alguna estona per remenar els llibres de la biblioteca i si voleu, aprofiteu aquesta guia per recomanar la lectura o compra de llibres per aquestes festes.
Bones lectures i que aprofitin!
dilluns, 28 de novembre del 2011
Què regalaràs aquest Nadal?
Ja estàs pensant en els regals de Nadal? No saps què regalar? Et cansen els regals convencionals?
Et faig una proposta: Regala un taller d'escriptura!
Remena per aquest bloc i potser trobaràs el que busques....
Et faig una proposta: Regala un taller d'escriptura!
Remena per aquest bloc i potser trobaràs el que busques....
| http://www.tallerelbarcodepapel.es/catala.html |
dilluns, 14 de novembre del 2011
Difusió del fons
Una de les activitats que funciona més bé per a fer difusió del fons que tenim és la de fer exposicions....
Moltes de les coses que veig al meu voltant m'inspiren a buscar si hi ha llibres relacionats amb aquest tema, la majoria de les vegades en trobo, altres poques i si no en trobo cap..... doncs tinc un motiu per anar a comprar llibres .
Els carrers m'inspiren....
Moltes de les coses que veig al meu voltant m'inspiren a buscar si hi ha llibres relacionats amb aquest tema, la majoria de les vegades en trobo, altres poques i si no en trobo cap..... doncs tinc un motiu per anar a comprar llibres .
Els carrers m'inspiren....
divendres, 4 de novembre del 2011
Reflexions en veu alta
Avui he tingut el plaer de compartir la feina que faig amb un grup de futurs professors i professores (petit però interessat, ja que amb el dia que ha fet avui a Barcelona el
que més apetia era quedar-se a casa i no anar de conferències), participant com a ponent en la Jornada: Institucions d'interès per al professorat de Secundària que ha organitzat el Màster
Universitari de Formació del Professorat d'Educació Secundària
Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes.
Quan he acabat he llegit en veu alta un recull de pensaments que vaig anotant cada vegada que veig alguna cosa que no m'agrada en les biblioteques escolars que dono suport. Un dels professors del màster m'ha comentat que en podia fer difusió i he pensat que la millor manera és escrivint aquest post.
Vosaltres, professors i professores
d’institut sou els principals responsables per aconseguir transformar les vostres
biblioteques escolars i fer que siguin:
el
lloc on hi vagin alumnes que volen i
poden aprendre més i no el lloc dels castigats
una
porta oberta a la imaginació i al coneixement
en
compte d'un magatzem de llibres
un espai obert a tota la comunitat educativa on es pugui
compartir sabers i el gust per la lectura,
compartir sabers i el gust per la lectura,
en
compte d’un espai per a reunions, entrevistes, menjador...
És
a les vostres mans fer de la biblioteca escolar un lloc d’excel·lència al
vostre centre.
Novembre
2011
dimecres, 12 d’octubre del 2011
50 teorías científicas
Aquest és un llibre on podem trobar resumides, comprensibles i escrites en un llenguatge entenedor el pensament dels millors científics.
A l'editorial Blume trobaràs més informació del contingut del llibre, i llibres relacionats com: 50 teorías económicas, 50 teorías filosóficas, 50 teorías políticas i 50 teorías psicológicas.
A l'editorial Blume trobaràs més informació del contingut del llibre, i llibres relacionats com: 50 teorías económicas, 50 teorías filosóficas, 50 teorías políticas i 50 teorías psicológicas.
dijous, 29 de setembre del 2011
dijous, 22 de setembre del 2011
Folrar o no folrar?
Aquesta és la qüestió!
Hi ha biblioteques on els llibres es folren sense cap mena de dubte, altres tenen clar que no es folren, altres solament folren els més "macos", altres s'ho estan pensant....
La decisió no és fàcil dependrà dels recursos que es tinguin, caldrà fer les llistes dels avantatges i els inconvenients i llavors decidir el que més convingui.
Un dia fent càlculs vaig estar 19 minuts per folrar 10 llibres, comptant des de treure el rotlle de plàstic, tallar-lo a mida de cada llibre, folrar i guardar-ho tot.... aneu comptant!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)















